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初中语文研修总结

2021-05-21 来源:汇意旅游网

  特点以说明为主要表达方式,兼用叙述、描写、议论。

  以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。以客观、准确为基本要求,一般不表示作者的感情倾向。

  分类按说明对象分事物说明文:解释、介绍实体性事物,如《中国石拱桥》。

  事理说明文:解释、说明抽象性事物,如《死海不死》。

  按写作方法分介绍性说明文:一般是介绍实体(建筑、用品等)事物,《雄伟的人民大会堂》。

  描述性说明文:说明与描述结合,形象具体地说明事物,具有一定的文艺色彩,如《看云识天气》。

  记述性说明文:说明结合记述,常用以说明事物的.发展或生产操作过程《缩微图书》

  阐释性说明文:说明结合议论,阐释抽象的事理,《沙漠进军》。

  按功用范围分一般说明文:说明一般事物或事理的说明文,如《统筹方法》

  科技说明文:说明文科技产品或高新科技知识的说明文,如《子计算机的多种功能》

  应用说明文:以说明书、简介、规则、为主要样式的说明文,如《从宜宾到重庆》。

  方法下定义:用判断句对事物的本质特征作简明、概括的说明

  举例子:列举实例对事物作具体的说明

  分类别:按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类,再逐一说明

  打比方:运用比喻方法,对事物或势力进行形象化的说明

  作比较:将此事物与彼事物进行比较,说明此事物的特征,作比较有横向比较(类比对比)和纵向比较两种

  作引用:引用经典、文献、名言、诗词、歌谣、传说等进行说明

  列数字:确数,用准确的数字资料加以说明。概数,用概数对事物作准确说明

  列图表;通过画图,照片或列表的形式对事物进行说明

  顺序

  空间空间方位、地点位置的转换顺序如东西南北中、前后左右等。如《故宫博物院》

  时间以事物发展的时间先后顺序说明,如《从甲骨文到缩微图书》。

  逻辑1、现象-本质2、特点-用途3、原因-结果4、整体-部分5、主要-次要6、概括-具体如《大自然的语言》

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