《计算机基础与程序设计》作业题（三）
（课程代码：02275）
一、 单项选择题
1．C#程序设计语言属于什么类型的编程语言（ A ）
A．高级语言 B．自然语言 C．机器语言2．在类定义时如果不指定类访问修饰符，则默认的修饰符为（ A．public B．protected C．private D．internal
3．下列声明常量的语句中，正确的是（ D ）
A．double PI=3.14.15926;
B．static double PI=3.1415926;
C．const double PI=3.14.15926;
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D．汇编语言
）
B 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业
D．static const double PI=3.14.15926
4．如果未显式赋值，则枚举中第一个成员的值为（ B ）
A．1 B．0 C．2 D．3
5．float类型的值可以隐式转换成（ D ）类型的值而且保持值不改变。
A．char B．long C．decimal D．double
6．在WinForms应用程序中，可以通过以下（ D ）方法使一个窗体成为MDI窗体。
A．改变窗体的标题信息 B．在工程的选项中设置启动窗体
C．设置窗体的ImeMode属性 D．设置闯窗体的IsMdiContainer
7．要退出应用程序的执行，应执行的语句是（ A ）
A．Aapplication.Exit( ); B．Aapplication.Close( );
C．Aapplication.Exit; D．Aapplication.Close;
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8．要使文本框控件能够显示多行而且能够自动换行，应设置它的（ C ）属性
A．MaxLength和Multline B、PassWordChar和Multline
C．Multline和WordWrap D．MaxLength和WordWrap
9．在C#中，将文件当前位置一直到结尾的内容都读取出来的方法使（ D ）。
A．StreamReader.Read B．StreamReader.ReadBlock
C．StreamReader.ReadLine D．StreamReader.ReadToEnd
10．十进制数－33在八位的微机内的存储形式是（ ）？11011111
A．00000101 B．10100001 C．11111010 D．11111011
11．C语言源程序的基本单位是（B ）
A．过程 B．函数 C．子程序 D．语句
12．设int a=3，则表达式a<1&&--a>1的运算结果和a的值分别是（ A ）
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A．0和2 B．0和3 C．1和2 D．1和3
13．以下叙述错误的是（ D ）
A．程序必须由一个或一个以上的函数组成
B．函数调用可以作为一个独立的语句存在
C．若函数有返回值，必须通过return语句返回
D．函数形参的值也可以传回给对应的实参
14．若有int a[3][5]={{2,2},{2,6},{2,6,2}}，则数组a共有（ D A．8 B．5 C．3 D．15
15．设有定义： char s[]={“string”}；则s数组所占字节数为（A．6 B．7 C．1 D．不确定
16．若有下列程序段：
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B ）
）个元素 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业
int x[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}
char c=’a’
则值为4的表达式是（ D ）
A．x[‘e’-c] B．x[4] C．x[‘d’-‘c’] D．x[‘d’-c]
17．表达式13>12?9:6的值为（ D ）
A．0 B．6 C．1 D．9
18．有输入语句：scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，正确的数据输入方式是（ D ）
A．132 B．1,3,2 C．a=1b=3c=2 D．a=1,b=3,c=2
19．下列程序段的输出结果是（ B ）
int x=023;
printf(“%d”,--x);
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A．17 B．18 C．23 D．24
20．若int i=10;执行下列程序段后，变量i的值是（ D ）
switch(i)
{
case 9:i+=1;
case 10:i+=1;
case 11:i+=1;
default:i+=1;
}
A．10 B．11 二、多项选择题
C．12 D．13
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1．设有二维数组int a[4][3];下列表示数组元素a[0][2]地址的有（CDE ）
A．a[2]
B．*a
C．*a+2
D．a[0]+2
E．&a[0][2]
2．下列语句中正确的有（ ABCD ）
A．if(x>y);
B．if(x=y)&&(x!=0)x+=y;
C．if(x! =y)scanf(“%d,&x);else scanf(“%d”,&y);
D．if(x 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 E．if(x A．a[0][2*1] B．a[1][3] C．a[4-2][0] D．a[0][4] E．a[3][4] 4．能完成把字符串”Hello!”赋给数组b的语句是（ ABDE ） A．char b[10]={‘H’,’e’,’l’,’l’,’0’,’!’,’\\0’}; B．char b[]=”Hello!”; C．char b[10];b=”Hell0!”; D．char b[]={“Hello!”} E．char b[10];strcpy(b,”Hello!”); 5．在C语言中，正确的常数是（ABCDE ） A．1E+0.0 B．5 C．0xaf D．023 E．0L 三、简答题 1、if语句中的条件表达式可以是任意合法的表达式吗？ switch语句中break的作用是什么？ 第 8 页 共 14 页 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 条件表达式或者整形表达式或者整数都可以 break是终止本次条件语句。 2、合法的用户标识符应该是怎样？ 用户标识符由数字、字符、下划线组成,且只能有字符或下划线开头 3、函数的嵌套调用与递归调用有什么区别？ 递归调用 是自己调用自己，函数嵌套可以是调用其他函数. 4、形参和实参的定义是什么？形参和实参的传递方式有哪些？ 实参全称为\"实际参数\"是在调用时传递该函数的参数. 实参可以是常量、变量、表达式、函数等,无论实参是何种类型的量,在进行函数调用时,它们都必须具有确定的值,以便把这些值传送给形参.因此应预先用赋值,输入等办法使实参获得确定值. 形参全称为\"形式参数\"是在定义函数名和函数体的时候使用的参数,目的是用来接收调用该函数时传递的参数. 第 9 页 共 14 页 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 形参的作用是实现主调函数与被调函数之间的联系,通常将函数所处理的数据,影响函数功能的因素或者函数处理的结果作为形参.没有形参的函数在形参表的位置应该写void.main 函数也可以有形参和返回值,其形参也称为命令行参数,由操作系统在启动程序时初始化,其返回值传递给操作系统. 四、程序分析题，写出程序的结果 1、写出下面程序的运行结果。 #include main( ) { int x,y; x=y=0; while(x<15){y++;x+=++y;} printf(“%d,%d”,y,x); 第 10 页 共 14 页 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 8,20 2. 阅读下面程序段，说明其功能： #include #include main() { char st1[15],st2[]=”C Language”; strcpy(st1,st2); puts(st1);printf(“\\n”); } C Language<换行> 第 11 页 共 14 页 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 3、请阅读分析下列程序，然后写出运行结果。 main( ) { int y=10; while(y>0) { if(y%3==0) printf(“%d”,--y); y--; } } 第 12 页 共 14 页 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 852 五、程序设计题（本大题共1小题，每小题10分，共10分） 若数组a中有十个整数8,2,5－3，7，－9，0，－4，10，15,请编程求出该数组中的最大值和最小值。 #include void main() { int i,max,min,a[ ]={8,2,5,-3,7,-9,0,-4,10,15}; max=a[0];min=a[0]; for(i=1;i<10;i++) { if(max 贵州大学继续教育学院 自学考试衔接课程作业 if(min>a[i]) min=a[i]; } printf(\"max=%d,min=%d\ } 第 14 页 共 14 页 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容