姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 句子默写 (共1题；共10分)
1. （10分） (2016·阳山模拟) 根据课文默写古诗文。
①参差荇菜，左右流之。________ ， ________。（《诗经 关雎》） ②有约不来过夜半，________。（《约客》赵师秀） ③坐观垂钓者，________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ④《木兰诗》描写木兰奔赴战场的句子是：________ ， ________。 ⑤把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ________ ， ________。 ________ ， ________。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
二、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)
2. （15分） 阅读下面两段文字，按要求回答问题。 乡 愁 小时候
乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后
乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
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（1） 这
首
诗
中
表
现
时
间
的
词
语
有 、 、 、 。
这四个词语在内容上交代了 ；在结构上起到的作用是
（2）
诗人笔下的乡愁指哪些感情？这些感情是怎样变化的？ （3）
最能触动你心怀的是哪一小节诗？说说理由。
三、 文言文阅读 (共2题；共33分)
3. （21分） (2019八下·长春期末) 阅读下面的文段，回答问题。 岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1） 本文作者是________（朝代）的政治家、文学家________（人名）。 （2） 解释下列加下划线词语在文中的意思。
①增其旧制（________） ②前人之述备矣 （________） ③把酒临风 （________） ④属予作文以记之（________）
（3） 本文第二段从空间和时间两方面描写了“岳阳楼之大观”，请找出相应语句并准确地抄录下来。 （4） 文章三、四两段文字都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么？ （5） 《岳阳楼记》千古传唱，主要源于文中闪耀的思想光芒。请结合文章内容，谈谈你对文中作者思想的理
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解。
4. （12分） (2019·北部湾模拟) 文言文阅读
博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭① ， 例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日②间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。
（据《小豆棚》改写）
（注释）①秋祭：在秋天祭祀天地。②旬日：十天。 （1） 解释下列句子中划线的词语。 ①以伐薪为生（________） ②是夜鹿去（________）
（2） 把文中画线句子翻译成现代汉语。 乃向李氏求之，李氏不与。
（3） 从这则故事我们可以得到什么启示？
四、 现代文阅读 (共2题；共45分)
5. （25分） 阅读《民工父亲的幸福》。
①刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。 ③“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。
④“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。 ⑤“什么事？你说吧。”
⑥“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”
⑦这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。
⑪“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸
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建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
⑫儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⑬一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。
⑭父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
⑮
孩
子
仰
起
稚
气
的
脸
，
掷
地
有
声
地
说
道
：
“ ”。
⑯听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。 ⑰我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
⑱顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！ （1）
通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可） （2）
文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？ （3）
开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？ （4）
民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。 （5）
结合上文，展开合理的想象，将第⑮段孩子要说的话续写出来。（50字以内） 6. （20分） (2017七上·莆田月考) 阅读下文，回答问题匀速奔跑 ①我家附近有一所大学，每天晚上都有很多学生在那里跑步。
②一天下午，下班后我按照惯例驱车来到了学校体育场。这会儿，体育场上的人已有不少。我换上运动装，戴好耳机，听着富有激情的音乐，简单的做了几组热身运动之后便开始沿着跑道跑了起来。内心随之变得热血澎湃，感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是，当我跑到第二圈的时候我又开始喘了，脚步也随之慢了下来。很明
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显，因为我又胖了，我才变得比以前更容易透支。
③此时，一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过，速度不快但跑得明显很有节奏。我心想，自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了，于是心一横，我紧赶了几步向前冲刺了50米，很轻松的把姑娘落在了后面。
④可我有限的体力还是支撑不起日渐增长的体重，慢慢的，我紧赶的步伐又缓了下来，一边双手掐腰喘着粗气，一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时，红衣姑娘又一次从我身边跑了过去，还是那个速度和节奏。
⑤“超就超吧，哥们先走一走，缓一缓，等下体力恢复了再赶上你……”我心里不屑的盘算着。
⑥接下来我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群，他们有的在一边慢走一边交谈，有的时而奔跑时而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不经心。
⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的体力、耐力和速度暴露无遗，并将你的性格从你跑步的姿势和神态上展露给别人。约摸走了两分钟，我觉得自己喘的不再那么痛苦，体力貌似又恢复了一些，决定继续跑。
⑧我不由得在体育场上寻找着那位刚刚超过我的红衣姑娘，心想这会我一定要赶上她。在前方扫了一眼后我没再看到她，我想她大概已经跑完回去休息了。结果，就在此时，一道红光从我的右侧闪了过去，没错，就是那个红衣姑娘，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。我放弃了追赶红衣姑娘的念头。
⑨我开始寻找各种冠冕堂皇的理由，来解释自己追赶不上红衣姑娘的原因。但最终，我忽然明白了一个道理：如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远追不上。
⑩匀速奔跑的人是可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏，在相对较长的一段时间里按照这个节奏去掌控自己。
⑪当一个人开始匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候，他们已经把你甩得遥不可及。
（文/河城子，摘自《知识窗》）
（1） 阅读全文，概括文章内容，填写下表。
情节 ①________ 首次被超越 再次被超越 最后被超越 （2） 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 选文中的我追赶不上红衣姑娘是因为我胖，跑不过人家。
B . 选文中的“我”是一个有上进心，不轻言失败，敢于自我反省，善于思考的人。 C . 文章第⑦段告诉我们跑步也能暴露出人的体力、耐力、速度和性格。 D . 文章多次强调红衣姑娘的匀速奔跑的节奏能有力的突出主题。 （3） 结合语境，品析文中画横线句子里划线词语的表达效果。
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心情 充满信心 ②________ ③________ 放弃追赶 ①一道红光从我的右侧闪过。 ②我开始寻找各种冠冕堂皇的理由。
（4） 文章第六段描写了跑道上三三两两的人群的表现，这样写有什么用意？请分析。 （5） 说说标题“匀速奔跑”的寓意。
五、 综合性学习 (共1题；共15分)
7. （15分） (2018·郴州) 少年正是读书时，郴州市某校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如荼。你所在的九（一）班为分享读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”
（1） 班委会向同学们征集宣传语，才思敏捷的你写下了这样一条。 （2） 老师要求汇报形式灵活多样，聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。 示例：“读”三国，朗读《三国演义》中的精彩片段。
（3） 主持人在认真准备开场白，热心肠的你替他拟写了这样一段。
六、 命题作文 (共1题；共5分)
8. （5分） (2017七上·平顶山月考) 作文任选一题作文。 （一）题目：心中的阳光
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （二）题目：越来越________的我
要求：①现在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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参考答案
一、 句子默写 (共1题；共10分)
1-1、
二、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)
2-1、2-2
、
2-3、
三、 文言文阅读 (共2题；共33分)
3-1、
3-2、3-3、3-4
、
3-5
、
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4-1、4-2、4-3
、
四、 现代文阅读 (共2题；共45分)
5-1
、
5-2
、
5-3、5-4
、
5-5、
6-1、6-2、 6-3
、
6-4
、
6-5
、
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五、 综合性学习 (共1题；共15分)
7-1、7-2
、
7-3
、
六、 命题作文 (共1题；共5分)
8-1
、
第 9 页 共 9 页
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