最新部编版三年级下册语文期末试卷复习

最新部编版三年级下册语文期末试卷复习

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 正确书写词语。

xìng zi kuā jiǎng wù bì chèn shān fù zé （________） （________） （________） （________） （________） shǒu yì mò fēi lì hài nián jiāo wèi yǎng （________） （________） （________） （________） （________）

二、 形近字组词。

猜（________） 球（________） 棕（________） 饱（________） 静（________） 救（________） 橙（________） 饿（________）

三、 想一想连线。

朝辞白帝彩云间 两岸的猿声还回荡在耳边。

千里江陵一日还 清晨，我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。 两岸猿声啼不住 轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。 轻舟已过万重山 千里之遥的江陵，一天之内就可以到达。

四、 选词填空。

轻快 轻巧

1．天上飞行的小鸟多么像一只（_______）的飞机啊！ 2．他们走在回家的路上，唱起了一首（________）的歌曲。 浓香 清香

3．八月，桂花开了，（_______）四溢。真是“桂树花开，香飘十里”啊！ 4．我一进门就闻到一阵荷花的（_______）。 灵敏 灵活

5．鸟儿的嘴像人的手一样（______），看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

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6．凡是有复眼的昆虫，视觉都是很（______）。

五、 把下面词语补充完整。

提（____）吊（____） （____）忙（____）乱 （____）干（____）燥 （____）牙（____）爪 秋高（____）（____） （____）（____）知秋 （____）（____）尽染 春（____）秋（____） （____）谷（____）登

六、 按照要求完成下面句子练习。

1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句） ___________________________________

2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句） ___________________________________

3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句） ___________________________________

4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满那么自由，那么美丽。（用加点词造句） ．．．．．．_________________________________________________

5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句） _________________________________________________

6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _________________________________________________

七、 积累与运用。

1．秋天的雨，有一盒___________。看，它把黄色给了_______，黄黄的叶子像__________，用哪扇哪，扇走了___________。诗人杜牧则赞美道：“____________，霜叶红于二月花”

2．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山__________的精神。 《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在

《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_______的老屋。

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3．为了明白一些道理，老师经赏让我们开展辩论比赛，并告诉我们：“________，________。”我和你哥参加双人跳绳比赛，妈妈鼓励我俩：“_________，______。”最后，我们取得了胜利。

八、 阅读下文，回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 1．理解词语。

挨挨挤挤：________________________________。

2．第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形态的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。 3．照样子写一写：

挨挨挤挤、________、________

4．用“有的……有的……有的……”说一句话。 ____________________________________________

5．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（ ）

A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。 6．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

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（ ）

A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

九、 按要求作文。

你的班里一定有让你喜爱、敬佩的同学，这位同学长什么样？他（她）有哪些特别之处？请你写一写他（她），再让大家猜猜他（她）是谁吧。题目自拟，可以尝试把平时积累的有新鲜感的词语和句子运用在习作中。

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参考答案

1、性子 夸奖 务必 衬衫 负责 手艺 莫非 厉害 粘胶 喂养

2、猜想 地球 棕色 吃饱 安静 救命 橙色 饥饿 3、

4、轻巧 轻快 浓香 清香 灵活 灵敏

5、心 胆 手 脚 口 舌 张 舞 气 爽 一 叶 层 林 华 实 五 丰

6、我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 那么长的头发，洗起来难道不麻烦吗？ 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林，树上结满了桃

子，那么大，那么红，那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

7、五彩缤纷的颜料 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热 停车坐爱

枫林晚 不懂就问 作者写当时人民的冷漠 牛肚子里旅行 友谊 乐于助人 灯不拔不亮 理不辨不明 二人同心 齐力断金 8、

1．形容多而杂乱。

2．2；碧绿；大圆盘；挨挨挤挤；3 3．明明白白； 清清楚楚

4．下课了，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在看书，看起来热闹极了！ 5．B 6．B 9、例文：

我的同学

我的同学杜佳慧长着一头乌黑发亮的头发，弯如柳叶的眉毛下面是一双黑溜溜的大眼睛，很有神。高高的鼻梁下一张小小的嘴巴红红的，说起话来，声音脆脆的，甜甜的，像百灵鸟的歌声一样动听。

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她是一个不折不扣的小书迷。教室里，家里，校园中，总能见到她看书的身影。有一次我去她家里玩，看到她正埋头看着书。我不忍心打扰她，就静静地等着。她的书桌上放着很多书本。《三国演义》，《格林童话》，《十万个为什么》，《伊索寓言》等。她看着书，一会儿笑眯眯的，一会儿小声哭泣。我走近一看，原来她正在看《白雪公主》。这时，她发现了我，不好意思地擦了擦眼睛。

她不但爱看书，也很勇敢。一次，下课时我们在玩跳绳。大家正玩得高兴，忽然佳“扑通”一声重重地摔在地上。我们赶紧跑过去，见到她的胳膊上擦破了皮，鲜红的血直往外渗。我赶紧拿纸巾给她擦。她却皱着眉头说：“没事，没事。”

要是我呀，眼泪早就掉下来。

勇敢的小书迷杜佳慧，真是我学习的榜样！

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