造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、如果不明事理,那么动就不知道往哪里去;如果不动,那么即使明白事理也没有用处。
2、明白事理的人使自己适应世界,不明事理的人硬想使世界适应自己。
3、吃亏是愚者明白事理。赫西俄德?
4、这就足以说明老祖的无私和英明,他不是一个昏头昏脑的老头,反而比起大多数人,都更加的明白事理。
5、她是那里唯一一个明白事理,不杀生的人。
6、读书为的是要明白事理,如果一味咬文嚼字,反而难以前后贯通,了解大意。
7、明白事理的人,使自己去适应这个世界。不明事理的人,却在设法使世界适应自己。因此,所有的进步,都要归功于不明事理的人。
8、赖父赖母的脸上已经十分过意不去了,又是摆手又是摇头,赖母更是解释自己只是随便说说,又夸茗香明白事理,赖宝真是有福气……
9、克制自己可以止住生气的毛病,明白事理可以制住害怕的毛病。
10、明白事理的人使自己适应世界;不明事理的人想使世界适应自己。
11、被寄予希望能给齐贝吉先生施加压力,使他明白事理的国际组织和国家毫无条理。
12、古人说——良厨如良相,治大国如烹小鲜。窃以为那意思是说,一个明白事理的厨子,原本可能有安邦治国的才能。不幸埋没风尘,只好在灶台上的烈火硝烟里,铁勺金戈,排兵布阵,从而辗转他的余生了……野夫?
13、公平的愿望是美好的,现实的表现是残酷的。我们很幼稚,但我们明白事理。
14、有日本第一高手之称的仓田保昭虽然明白事理,却坚持要跟陈真在武术上决一胜负。
15、在我的心灵还没有清醒地理解这危险之时,我的身体已经拒绝了这猝然的拥抱。我们的本能总比我们清醒的思想更加明白事理。
16、还是菩萨明白事理,这秃驴的庆寿寺中孽徒遍地,却来和老花子抢这独苗,实在是无耻之尤。
17、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。
18、一位明白事理的母亲对着自己无理哭闹的小孩说,“看看人家快乐王子从来不为芝麻小事又哭又闹。”。
19、儿大不由娘,随他去吧,碰几鼻子灰自个儿就会明白事理了。
20、藏头诗:文化岭南韵千年,明白事理天下传,广为人知重信义,州内自古多圣贤,大爱大善心中存,家和睦传承孝慈,共诵经典习国学,建清廉正气羊城。
21、不知道学习的人永远不会明白事理。
22、藏头诗:文化科技成栋梁,明白事理暖心房;礼貌举止建吉祥,让心相通和谐创;国家兴旺人向往,富富有余互相帮;民族鼎立争荣尚,强国富民喜洋洋!
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。